子供のころ「寄り道」をしませんでしたか。寄り道をして子供らは位置空間ごとに違った事物の存在を記憶にとどめ急速に叡智が育まれて行く。いくら立派な画像を提供し詳細な解説をしたとしても位置空間と結びつかないと真の知識にはなり辛いのである。
つまり、地理的位置が明示されない限り、いつまで経っても実物を訪ねられず視認できないのである。地理的位置を明示できるのは地図である。私はWebページの地図の多様化を意識的に進めて来た。地図上に寄り道をすべき対象が分るのと分らないでは大違いである。私は「学問のすすめ」というよりは「寄り道のすすめ」を重視し、自在に動かせるGoogle Mapsの活用に踏み切った。
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